Казахский язык
Главная
Существительные
Послелоги
Прилагательные
Числительные
Местоимения
Наречия, Союзы
Личные окончания
Глаголы
Вспомогательные глаголы
Причастия
 Деепричастия
Модальность
Предложения
  Проверь себя!
  Упражнения
   Грамматика детям
   Учим всей семьёй
 Видео
  Разговорник
Пословицы
  Книга для чтения
С казахским не шутят?
Сказки
Песни
Статьи
Словарь
Ссылки и др.
Автор сайта
Суперлёг. чтение
  1. 1  
  2. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  1. 4  
  1. 5  

Каталог тем
Лёг.истор.
  1. 1  
  1. 2  
  1. 3  
  1. 4  
  1. 5  
  1. 6  
  1. 7  
 Истории о детях
  1. 1  
  2. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  1. 5  
  2. 5  
  2. 6  
  2. 7  
 Занимательное чтение
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  3. 4  
  1. 5  
  2. 5  
  3. 5  
 Казахский по уровням
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  4. 1  
  5. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  4. 2  
  5. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  4. 3  
  5. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  3. 4  
  4. 4  
  5. 4  
  1. 5  
  2. 5  
  3. 5  
  4. 5  
  5. 5  
  2. 6  
  3. 6  
 Лёгкое чтение
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  1. 5  
  2. 5  
 Короткие истории
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  1. 5  
  2. 5  
 Кирил/Latyn 

Занимательное чтение

Том 3, страница 2
Грамматика казахского языка. Просто о сложном

Автор идеи, составитель и переводчик текстов
с английского языка на русский: Андрей Краснов

      21. Мектептің сотқары
      Сэм мектептің танымал сотқары болатын. Ол күшті болатын. Оның дене бітімі мықты, Бойы да ұзын болатын. Ол шынында да қорқынышты болып көрінетін. Ол ашулы болатын. Ол адамдарды мазақтайтын. Ол бір оқушыны 10 минут бойы мазақтады. Сыныптасы жылады. Ол мұғалімге шағымданды. Мұғалім сотқармен сөйлесті . Оның ата-анасын мектепке шақыртты. Баланың ата-анасы мектепке келді. Мұғалім бала және оның ата-анасымен сөйлесті. Сотқар ата-анасымен мектептен кетіп қалды. Мұғалім хабарлама жасады. Сотқар баланы мектептен шығарып жіберді. Ол ешқашан мектепке келмейді.

      21. Mekteptiń sotqary
      Sem mekteptiń tanymal sotqary bolatyn. Ol kúshti bolatyn. Onyń dene bitimi myqty, Boıy da uzyn bolatyn. Ol shynynda da qorqynyshty bolyp kórinetin. Ol ashýly bolatyn. Ol adamdardy mazaqtaıtyn. Ol bir oqýshyny 10 mınýt boıy mazaqtady. Synyptasy jylady. Ol muǵalimge shaǵymdandy. Muǵalim sotqarmen sóılesti . Onyń ata-anasyn mektepke shaqyrtty. Balanyń ata-anasy mektepke keldi. Muǵalim bala jáne onyń ata-anasymen sóılesti. Sotqar ata-anasymen mektepten ketip qaldy. Muǵalim habarlama jasady. Sotqar balany mektepten shyǵaryp jiberdi. Ol eshqashan mektepke kelmeıdi.
Скрыть текст
      22. Нью-Йоркке көшу
      Аарон Калифорниядан. Ол мұнда туғаннан бері сонда тұрады. Оның әкесі НЬю-Йорктен жұмыс алды. Арон әкесі үшін қуанышты, бірақ оның көшкісі келмейді. Оның достарының бәрі Калифорнияда. Ол бәрін сағынатын болады. Ол саябақты жақсы көреді. Ол онда демалуға баратын. Ол кітапхананы жақсы көреді. Ол онда үй тапсырмасын орындауға баратын. Ол барлық мейрамханаларды жақсы көреді. Онда өте дәмді тағамдар дайындайды. Ол машина айдауды да сағынатын болады. Нью-Йоркте ешкім өз көліктерімен жүрмейді. Анасы оған жинал деді. Ол өз заттарын жинай бастады. Кетуге уақыт келді.

      22. Nú-Iorkke kóshý
      Aaron Kalıfornıadan. Ol munda týǵannan beri sonda turady. Onyń ákesi Nú-Iorkten jumys aldy. Aron ákesi úshin qýanyshty, biraq onyń kóshkisi kelmeıdi. Onyń dostarynyń bári Kalıfornıada. Ol bárin saǵynatyn bolady. Ol saıabaqty jaqsy kóredi. Ol onda demalýǵa baratyn. Ol kitaphanany jaqsy kóredi. Ol onda úı tapsyrmasyn oryndaýǵa baratyn. Ol barlyq meıramhanalardy jaqsy kóredi. Onda óte dámdi taǵamdar daıyndaıdy. Ol mashına aıdaýdy da saǵynatyn bolady. Nú-Iorkte eshkim óz kólikterimen júrmeıdi. Anasy oǵan jınal dedi. Ol óz zattaryn jınaı bastady. Ketýge ýaqyt keldi.
Скрыть текст
      23. Өзіңді сынап көр
      Барлығы бір милюға кросс тапсыру керек . Көп адамдар оны орта сыныптарда тапсырады. Қыздар бұл қашықтыққа 12 минутта жүгіріп өтуі керек. ал ұлдар бұл қашықтыққа 10 минутта жүгіріп өтуі керек. Көбінің қолынан келеді. Кейбір адамдар уақытынан қалып қойып жатады. Оларға қайтадан тапсыруы керек болады. Мишел кросстан өте алмай қалды. Басында бәрі жақсы болатын. Ол бәрінің алдында болатын. Бірақ шаршап қалды. Ол кейін жай жүруге көшті. Ол жай жүріп 17 минутта келді. Ол келесі жолы не істеу керек екенін түсінді. Ол енді бірқалыпты жүгіретін болады. Ол енді жай да, қатты да жүгірмейді.

      23. Ózińdi synap kór
      Barlyǵy bir mılúǵa kros tapsyrý kerek . Kóp adamdar ony orta synyptarda tapsyrady. Qyzdar bul qashyqtyqqa 12 mınýtta júgirip ótýi kerek. al uldar bul qashyqtyqqa 10 mınýtta júgirip ótýi kerek. Kóbiniń qolynan keledi. Keıbir adamdar ýaqytynan qalyp qoıyp jatady. Olarǵa qaıtadan tapsyrýy kerek bolady. Mıshel krostan óte almaı qaldy. Basynda bári jaqsy bolatyn. Ol báriniń aldynda bolatyn. Biraq sharshap qaldy. Ol keıin jaı júrýge kóshti. Ol jaı júrip 17 mınýtta keldi. Ol kelesi joly ne isteý kerek ekenin túsindi. Ol endi birqalypty júgiretin bolady. Ol endi jaı da, qatty da júgirmeıdi.
Скрыть текст
      24. Ол үйге баруға мәжбүр болды
      Остин жеке меншік мектепке барады. Жекеменшік мектепте арнайы мектеп формасын киюге мәжбүр. Ол мектептің формасын жек көреді. Оның өзіндік жеке қайталанбас стилі болатын. Бір күні бұл тәртіпті бұзды. Ол мектепке кепка киіп келді. Мұғалім оның бас киімін байқап қалды. Мұғалім кепкасы шешу керектігін айтты. Остин неге деп сұрады. "Біз сенің ұйықтап қалмағаныңды қайдан білеміз?" деді Майерс ханым." Керемет"!- деп қатты айтты Остин. Ол кепкасын шешті. Ол кепкасын Майерс ханымға лақтырып жіберді. "Остин! Сенің бұл қылығың жарамайды!" Оны мектеп директорына жіберді. Ол үйге қайтуға мәжбүр болды. Оның ата- анасы бір апта бойы көңіл көтеруге тыйым салды.

      24. Ol úıge barýǵa májbúr boldy
      Ostın jeke menshik mektepke barady. Jekemenshik mektepte arnaıy mektep formasyn kıýge májbúr. Ol mekteptiń formasyn jek kóredi. Onyń ózindik jeke qaıtalanbas stıli bolatyn. Bir kúni bul tártipti buzdy. Ol mektepke kepka kıip keldi. Muǵalim onyń bas kıimin baıqap qaldy. Muǵalim kepkasy sheshý kerektigin aıtty. Ostın nege dep surady. "Biz seniń uıyqtap qalmaǵanyńdy qaıdan bilemiz?" dedi Maıers hanym." Keremet"!- dep qatty aıtty Ostın. Ol kepkasyn sheshti. Ol kepkasyn Maıers hanymǵa laqtyryp jiberdi. "Ostın! Seniń bul qylyǵyń jaramaıdy!" Ony mektep dırektoryna jiberdi. Ol úıge qaıtýǵa májbúr boldy. Onyń ata- anasy bir apta boıy kóńil kóterýge tyıym saldy.
Скрыть текст
      25. Жаман әсер
      Гэри бір кездері жақсы бала болатын. Ол ата-анасын тыңдайтын. Ол үй тапсырмасын орындайтын. Ол барлығына жақсы қарайтын. Бұның бәрі Джорданмен танысқалы өзгерді. Джордан атақты бала болатын. Сонымен қатар ол жаман бала еді. Ол ешқашан үй тапсырмасын орындамайтын. Ол достарымен дөрекі сөйлесетін. Адамдар оның осы уақытқа дейін достарының барына таң қалатын. Бұның бәрі олардың да атақты болғысы келетіндігінде. Сондықтан оның артынан жүретін. Гэри оның досы болды. Джордан оларға әсер етті. Соның әсерінен Гэри жаман бала болды. Гэри өз достарынан теріс айналды. Оның ата-анасы оны уайымдай бастады. Олар ұлдарының мінезі туралы сөйлесті.

      25. Jaman áser
      Gerı bir kezderi jaqsy bala bolatyn. Ol ata-anasyn tyńdaıtyn. Ol úı tapsyrmasyn oryndaıtyn. Ol barlyǵyna jaqsy qaraıtyn. Bunyń bári Djordanmen tanysqaly ózgerdi. Djordan ataqty bala bolatyn. Sonymen qatar ol jaman bala edi. Ol eshqashan úı tapsyrmasyn oryndamaıtyn. Ol dostarymen dóreki sóılesetin. Adamdar onyń osy ýaqytqa deıin dostarynyń baryna tań qalatyn. Bunyń bári olardyń da ataqty bolǵysy keletindiginde. Sondyqtan onyń artynan júretin. Gerı onyń dosy boldy. Djordan olarǵa áser etti. Sonyń áserinen Gerı jaman bala boldy. Gerı óz dostarynan teris aınaldy. Onyń ata-anasy ony ýaıymdaı bastady. Olar uldarynyń minezi týraly sóılesti.
Скрыть текст
      26. Оған екі отбасының болғаны ұнайды
      Вильямның ата-анасының ажырасқанына бес жылдай уақыт өткен. Көптеген отбасында мұндай жағдай болғанда, балалар өздерін бақытсыз сезінеді. Вильям болса бұған бақытты болды. Ол ата-анасының бірге болғанын қаламайды. Өйткені олар жиі ұрсысатын. Олардың ұрысқандарын көру мүмкін емес еді. Енді оның екі үйі бар. Вильямның анасы Англияда тұрады. Әкесі Канадада тұрады. Қазір Вильям Канадада тұрып жатыр. Ұзақ демалыс кездерінде Англияға барып тұрады. Қазір Вильямның әкесі мен анасының бөлек отбасылары бар. Вильям өгей әкесін де, өгей шешесін де жақсы көреді. Сондай-ақ өгей аға-апаларын да жақсы көреді. Вильямға екі отбасының болғаны ұнайды. Тіпті әке-шешесі бірге болған кезде ол осыншама бақытты болмаған еді. Олар бірге болғанда, Вильямға әрдайым бір жақты таңдауын талап ететін. Ал қазір, Вильям екі жақта да өзін бақытты сезінеді!

      26. Oǵan eki otbasynyń bolǵany unaıdy
      Vılámnyń ata-anasynyń ajyrasqanyna bes jyldaı ýaqyt ótken. Kóptegen otbasynda mundaı jaǵdaı bolǵanda, balalar ózderin baqytsyz sezinedi. Vılám bolsa buǵan baqytty boldy. Ol ata-anasynyń birge bolǵanyn qalamaıdy. Óıtkeni olar jıi ursysatyn. Olardyń urysqandaryn kórý múmkin emes edi. Endi onyń eki úıi bar. Vılámnyń anasy Anglıada turady. Ákesi Kanadada turady. Qazir Vılám Kanadada turyp jatyr. Uzaq demalys kezderinde Anglıaǵa baryp turady. Qazir Vılámnyń ákesi men anasynyń bólek otbasylary bar. Vılám ógeı ákesin de, ógeı sheshesin de jaqsy kóredi. Sondaı-aq ógeı aǵa-apalaryn da jaqsy kóredi. Vılámǵa eki otbasynyń bolǵany unaıdy. Tipti áke-sheshesi birge bolǵan kezde ol osynshama baqytty bolmaǵan edi. Olar birge bolǵanda, Vılámǵa árdaıym bir jaqty tańdaýyn talap etetin. Al qazir, Vılám eki jaqta da ózin baqytty sezinedi!
Скрыть текст
      27. Егіздер әртурлі тамақты жаксы көреді
      Пэт және Энджел егіздер. Дегенмен олар әртурлі тамақты жақсы көреді. Пэт ащы тағамдарды ұнатады. Энджел тәтті тағамдарды ұнатады. Пэт қытырлақ картоп, пицца және бургерді ұнатады. Энджел торт, балмұздақ, құлпынайды жақсы көреді. Оның ата-анасы олардың туған күніне тағам сатып алғысы келді. Олар әртүрлі тағамдарды ұнатады. Пэт тұздалған балықты жегісі келді. Энджел торт жегісі келді. "Неге біз оны да, басқасын да сатып ала алмаймыз!" деп сұрады Пэт. Бізде ақша жағынан кедергілер болып тұр деді анасы. Онда балық сатып алайық деді Энджел. Ата-аналары оның түсінгеніне таң қалды. Пэт егіз әпкесіне рахмет айтты.

      27. Egizder ártýrli tamaqty jaksy kóredi
      Pet jáne Endjel egizder. Degenmen olar ártýrli tamaqty jaqsy kóredi. Pet ashshy taǵamdardy unatady. Endjel tátti taǵamdardy unatady. Pet qytyrlaq kartop, pıtsa jáne býrgerdi unatady. Endjel tort, balmuzdaq, qulpynaıdy jaqsy kóredi. Onyń ata-anasy olardyń týǵan kúnine taǵam satyp alǵysy keldi. Olar ártúrli taǵamdardy unatady. Pet tuzdalǵan balyqty jegisi keldi. Endjel tort jegisi keldi. "Nege biz ony da, basqasyn da satyp ala almaımyz!" dep surady Pet. Bizde aqsha jaǵynan kedergiler bolyp tur dedi anasy. Onda balyq satyp alaıyq dedi Endjel. Ata-analary onyń túsingenine tań qaldy. Pet egiz ápkesine rahmet aıtty.
Скрыть текст
      28. Бет жуу
      Эилинді оның қоңыраулы сағаты оятты. Оның оянғысы келмеді. Бірақ, амалсыз солай жасауы керек. Оның таңғы сағат 8 тесті болды. Бет жуу оған жақсы көмектеседі. Ол ваннаға барды. Ол суық сумен жуынғысы келмеді, бірақ суық су оған оянуға көмектеседі. Жылы су ұйқыны ашпайды. Ол көзін жұмды. Ол суық суды бетіне шашты. Ол өзін мектепте дайын сезінді. Ол өзіне бір шыны кофе даярлады. Ол оны түгел ішіп қойды. Ол өзін толық оянғанын сезінді.

      28. Bet jýý
      Eılındi onyń qońyraýly saǵaty oıatty. Onyń oıanǵysy kelmedi. Biraq, amalsyz solaı jasaýy kerek. Onyń tańǵy saǵat 8 testi boldy. Bet jýý oǵan jaqsy kómektesedi. Ol vanaǵa bardy. Ol sýyq sýmen jýynǵysy kelmedi, biraq sýyq sý oǵan oıanýǵa kómektesedi. Jyly sý uıqyny ashpaıdy. Ol kózin jumdy. Ol sýyq sýdy betine shashty. Ol ózin mektepte daıyn sezindi. Ol ózine bir shyny kofe daıarlady. Ol ony túgel iship qoıdy. Ol ózin tolyq oıanǵanyn sezindi.
Скрыть текст
      29. Жаман тағам
      Мэтьюдің ата-анасы киноға кетті. Ол үйде жалғыз болды. Ол өзінің жақсы көретін тамағын жемекші болды. Ол сондай тамақтарды көп жеген кезде ата-анасы ұрсатын . Олар мұндай тамақты көп жеген денсаулыққа зиян дейді. Оның қарны ашты. Алдымен ол қуырылған картопты ашты. Ол барбекю дәмі бар қуырылған картоп. Ол бірнеше шоколад кәмпитті ашты. Тағы зефир, аздап пицца. Ол өзін тоқ сезіне бастады. Ол таяқтағы жеміс брикетті балмұздақтың бірнешеуін жемекші болды. Ол құлпынай дәмі бар балмұздақты жеп алды. Сосын оның жүрегін айни бастады. Ол ата-анасының бұл тамақтарды неге көп жеме деп айтқанын енді түсінді. Оның ата-анасы үйге келді. Ол есікті кілтпен ашып жатқанын естіді. Ол ыңғайсыз жағдайға қалғанын түсінді.

      29. Jaman taǵam
      Metúdiń ata-anasy kınoǵa ketti. Ol úıde jalǵyz boldy. Ol óziniń jaqsy kóretin tamaǵyn jemekshi boldy. Ol sondaı tamaqtardy kóp jegen kezde ata-anasy ursatyn . Olar mundaı tamaqty kóp jegen densaýlyqqa zıan deıdi. Onyń qarny ashty. Aldymen ol qýyrylǵan kartopty ashty. Ol barbekú dámi bar qýyrylǵan kartop. Ol birneshe shokolad kámpıtti ashty. Taǵy zefır, azdap pıtsa. Ol ózin toq sezine bastady. Ol taıaqtaǵy jemis brıketti balmuzdaqtyń birnesheýin jemekshi boldy. Ol qulpynaı dámi bar balmuzdaqty jep aldy. Sosyn onyń júregin aını bastady. Ol ata-anasynyń bul tamaqtardy nege kóp jeme dep aıtqanyn endi túsindi. Onyń ata-anasy úıge keldi. Ol esikti kiltpen ashyp jatqanyn estidi. Ol yńǵaısyz jaǵdaıǵa qalǵanyn túsindi.
Скрыть текст
      30. Мұражайға бару
      Диего бүгін мұражайға баратын болды. Бұл жаратылыс тарих мұражайы болды. Ол жерде қазындылар бар. Ол жерде ежелгі артефакттар бар. Бәрінен бұрын ол динозаврлардың тасқа айналған қалдықтарын көретініне қуанды. Ол мұражайға әкесімен барды Әкесі әртүрлі жануарларды көрсетті. Ол динозаврлардың әртүрін көрді. Ол тағы сүтқоректілерді , құстарды көрді. Ол олардың тұрған ортасы жайлы білді. Ол таң қалды. Тіпті әкесі де жаңа нәрселер біліп алды. Мұражайды аралап біткеннен соң, әкесі оны сыйлықтар дүкеніне апарды. Диего жан-жағына қарады. Соңында ол бірнеше сувенир сатып алды. Ол кілтке арналған динозавры бар бау алды. Бұл күн оның есінде мәңгі қалатын болды.

      30. Murajaıǵa barý
      Dıego búgin murajaıǵa baratyn boldy. Bul jaratylys tarıh murajaıy boldy. Ol jerde qazyndylar bar. Ol jerde ejelgi artefakttar bar. Bárinen buryn ol dınozavrlardyń tasqa aınalǵan qaldyqtaryn kóretinine qýandy. Ol murajaıǵa ákesimen bardy Ákesi ártúrli janýarlardy kórsetti. Ol dınozavrlardyń ártúrin kórdi. Ol taǵy sútqorektilerdi , qustardy kórdi. Ol olardyń turǵan ortasy jaıly bildi. Ol tań qaldy. Tipti ákesi de jańa nárseler bilip aldy. Murajaıdy aralap bitkennen soń, ákesi ony syılyqtar dúkenine apardy. Dıego jan-jaǵyna qarady. Sońynda ol birneshe sývenır satyp aldy. Ol kiltke arnalǵan dınozavry bar baý aldy. Bul kún onyń esinde máńgi qalatyn boldy.
Скрыть текст
      31. Әңгіме
      Томас келесі сабаққа әңгіме жазып келуі керек. Оның ағылшын сабағынан беретін мұғалімі кез келген тақырыпқа әңгіме жазуын тапсырды. Ол не жазарын білмеді. Оның ойына жақсы ештеме келмеді. Ол тапсырманы шамасы жеткенше жақсы орындағысы келді. Бұл өте маңызды тапсырма болатын. Бұл оның тоқсандық бағасына әсер етеді. Кішкене отырып сыртқа шығайын деп шешті. Ол саябақта қыдырып жүрді. Ол саябақта жүріп әсер алды. Ол саябақта қыдырып жүрген отбасылар жайлы әңгіме жазбақ болды. Ол қызыққа толы әңгіме жазбақ болып шешті. Ол саябаққа келген отбасының ерекше қабілеттері бар екенін көрсетеді. Ол үйіне жүгіре жөнелді. Ол ерекше әсермен әңгіме жазды.

      31. Áńgime
      Tomas kelesi sabaqqa áńgime jazyp kelýi kerek. Onyń aǵylshyn sabaǵynan beretin muǵalimi kez kelgen taqyrypqa áńgime jazýyn tapsyrdy. Ol ne jazaryn bilmedi. Onyń oıyna jaqsy eshteme kelmedi. Ol tapsyrmany shamasy jetkenshe jaqsy oryndaǵysy keldi. Bul óte mańyzdy tapsyrma bolatyn. Bul onyń toqsandyq baǵasyna áser etedi. Kishkene otyryp syrtqa shyǵaıyn dep sheshti. Ol saıabaqta qydyryp júrdi. Ol saıabaqta júrip áser aldy. Ol saıabaqta qydyryp júrgen otbasylar jaıly áńgime jazbaq boldy. Ol qyzyqqa toly áńgime jazbaq bolyp sheshti. Ol saıabaqqa kelgen otbasynyń erekshe qabiletteri bar ekenin kórsetedi. Ol úıine júgire jóneldi. Ol erekshe ásermen áńgime jazdy.
Скрыть текст
      32. Керемет бургер
      Ник бургерді жақсы көреді. Ол ең керемет бургерді тапқысы келді. Ол барған жерінен бургерді жеп көрді. Ол бір күнде әр түрлі 10 жерді аралап көрмек болды. Ол бір бургерді тауысып жемейтін. Ол әрқайсынан бір тістеп қана жейтін. Ол бургердің әр түрін жеп көрді. Оның ең жақсы көретіні чизбургер болды. Ол жеген бургерлердің бірі оған ұнамады. Ол соңғысын жеп көрді. Ең соңғысы керемет екен. Наны тамашы піскен. Сиырдың еті дәмді піскен. Салат пен томаты жаңа піскен. Оның еріген ірімшік пен соус дәмі бар екен. Бұл ол жеген бургерлердің ең дәмдісі болды.

      32. Keremet býrger
      Nık býrgerdi jaqsy kóredi. Ol eń keremet býrgerdi tapqysy keldi. Ol barǵan jerinen býrgerdi jep kórdi. Ol bir kúnde ár túrli 10 jerdi aralap kórmek boldy. Ol bir býrgerdi taýysyp jemeıtin. Ol árqaısynan bir tistep qana jeıtin. Ol býrgerdiń ár túrin jep kórdi. Onyń eń jaqsy kóretini chızbýrger boldy. Ol jegen býrgerlerdiń biri oǵan unamady. Ol sońǵysyn jep kórdi. Eń sońǵysy keremet eken. Nany tamashy pisken. Sıyrdyń eti dámdi pisken. Salat pen tomaty jańa pisken. Onyń erigen irimshik pen soýs dámi bar eken. Bul ol jegen býrgerlerdiń eń dámdisi boldy.
Скрыть текст
      33. Лимонад жасау
      Джордж баскетболға барғысы келді. Ол баскетболды жақсы көретін. Ол мектепте ойнайды. Оған билет сатып алу үшін ақша керек болатын. Оның ата- анасы билетке ақшаны өзі табу керек екенін айтты. Джордж лимонад жасап сатпақ болды. Оның ата-анасы көмектесетін болып келісті. Ең алдымен оған лимонад жасауға керек заттарды сатып алу керек болды. Ол үйден үстел алды. Ол жарнама тақшасын іліп қойды. Ол қант, су, стакандар мен түтікшелер сатып алды. Ол лимонад жасауға кірісті. Ол бір стаканын 50 центнерден сататын болды. Лимонад сатып алушылар көп болды. Джордж біраз ақша тапты. Ол ақша баскетболға билет сатып алуға жететін еді.

      33. Lımonad jasaý
      Djordj basketbolǵa barǵysy keldi. Ol basketboldy jaqsy kóretin. Ol mektepte oınaıdy. Oǵan bılet satyp alý úshin aqsha kerek bolatyn. Onyń ata- anasy bıletke aqshany ózi tabý kerek ekenin aıtty. Djordj lımonad jasap satpaq boldy. Onyń ata-anasy kómektesetin bolyp kelisti. Eń aldymen oǵan lımonad jasaýǵa kerek zattardy satyp alý kerek boldy. Ol úıden ústel aldy. Ol jarnama taqshasyn ilip qoıdy. Ol qant, sý, stakandar men tútiksheler satyp aldy. Ol lımonad jasaýǵa kiristi. Ol bir stakanyn 50 sentnerden satatyn boldy. Lımonad satyp alýshylar kóp boldy. Djordj biraz aqsha tapty. Ol aqsha basketbolǵa bılet satyp alýǵa jetetin edi.
Скрыть текст
      34. Жұмысқа қабылдау туралы өтініш
      Жаз айы болатын. Оған келесі жылғы оқуын төлеу үшін ақша керек болды. Ол жұмысқа орналасуды шешті. Ол әртүрлі жерлерге өтініш жазу керек болатын. Алдымен ол резюме жасады. Ол өзі тұратын ықшамауданды аралай бастады. Ол басқарушылардан жұмысшылар қажет пе деп сұрап отырды. Кешке ол жұмысшылар қажет ететін 10 орын тапты. Олар негізінен жеке сауда орындары мен мейрамханадағы жұмыс болатын. Ол жұмысы үйге жақын жерде болса екен деп қалады. Ол жұмысқа қабылдау туралы бірнеше өтініш толтырды. Келесі күні оларды тапсырып қойды. Ол қатты үміттенді. Екі аптадан соң телефонына қоңыраулар келе бастады. Оны жұмысқа қабылдау сұхбатына шақырды.

      34. Jumysqa qabyldaý týraly ótinish
      Jaz aıy bolatyn. Oǵan kelesi jylǵy oqýyn tóleý úshin aqsha kerek boldy. Ol jumysqa ornalasýdy sheshti. Ol ártúrli jerlerge ótinish jazý kerek bolatyn. Aldymen ol rezúme jasady. Ol ózi turatyn yqshamaýdandy aralaı bastady. Ol basqarýshylardan jumysshylar qajet pe dep surap otyrdy. Keshke ol jumysshylar qajet etetin 10 oryn tapty. Olar negizinen jeke saýda oryndary men meıramhanadaǵy jumys bolatyn. Ol jumysy úıge jaqyn jerde bolsa eken dep qalady. Ol jumysqa qabyldaý týraly birneshe ótinish toltyrdy. Kelesi kúni olardy tapsyryp qoıdy. Ol qatty úmittendi. Eki aptadan soń telefonyna qońyraýlar kele bastady. Ony jumysqa qabyldaý suhbatyna shaqyrdy.
Скрыть текст
      35. Бітіру кешіндегі безеу
      Памелада маңызды уақытта безеу шығатын. Бірде дәл туған күніне қарай безеу шыққан. Бірде оған сөз сөйлеу керек болғанда безеу шыққан. Сосын бірінші кездесуінде де безеу шыққан. Памела бітіру кешінде безеу шығар деп күтті. Бітіру кеші - бұл мектеп бітірушілердің билеу кеші. Қыздар әдемі көйлектер мен биік туфли киеді. Жігіттер костюм және галстук тағады. Памела бәрі мінсіз болғанын қалады. Ол безеудің алдын алу үшін барлық шараларды жасады. Ол табиғи тағамдар жеді, көп су ішті. Ол әрқашан теріні күтетін құралды пайдаланды. Безеуден қорғайтын кремді қолданды. Кеш болатын күні ол айнаға қарады. Оның беті тап-таза болды. Маңызды күні терісінің таза болуы алғаш рет.

      35. Bitirý keshindegi bezeý
      Pamelada mańyzdy ýaqytta bezeý shyǵatyn. Birde dál týǵan kúnine qaraı bezeý shyqqan. Birde oǵan sóz sóıleý kerek bolǵanda bezeý shyqqan. Sosyn birinshi kezdesýinde de bezeý shyqqan. Pamela bitirý keshinde bezeý shyǵar dep kútti. Bitirý keshi - bul mektep bitirýshilerdiń bıleý keshi. Qyzdar ádemi kóılekter men bıik týflı kıedi. Jigitter kástóm jáne galstýk taǵady. Pamela bári minsiz bolǵanyn qalady. Ol bezeýdiń aldyn alý úshin barlyq sharalardy jasady. Ol tabıǵı taǵamdar jedi, kóp sý ishti. Ol árqashan terini kútetin quraldy paıdalandy. Bezeýden qorǵaıtyn kremdi qoldandy. Kesh bolatyn kúni ol aınaǵa qarady. Onyń beti tap-taza boldy. Mańyzdy kúni terisiniń taza bolýy alǵash ret.
Скрыть текст
      36. Ақшаға үй шаруасын жасау
      Джейсонның жасы он екіде. Ол бір видеоойынды ойнағысы келеді. Ол алпыс доллар тұрады. Оның ақшасы жоқ. Ол жұмысқа тұра алмай жүр. Ол жалданып жұмыс істеу үшін әлі жас. Ол өзінің ескі заттарын сатпақшы болды. Ол тек бір доллар ғана шығарды. Ол басқалар үшін үй шаруасын істемекші болды. Бірақ жұмысы жүрмей қойды. Ол онлайн сұрақтар жүргізгісі келді. Ол жұмысы компьютеріне вирус жұқтырумен аяқталды. Ол қолдан жасалған заттарды сатуға тырысты. Адамдар оны ұсқынсыз деп есептеді. Ол тіпті көшеде билеп көрмекші болды. Ол тек бірнеше цент тапты. Ол ең жақсы сурет деген сайысқа қатысты. Оған жүз доллар сыйлық берілетін. Ол жеңіліп қалды. Ол ата -анасынан біраз ақша сұрады. Олар келісті. Бірақ бір шарт бар. Ол үй ішіндегі біраз жұмыстарды жасау керек болды. Ол келісті. Оның ата-анасы оған әр сағатқа бес доллар берді.

      36. Aqshaǵa úı sharýasyn jasaý
      Djeısonnyń jasy on ekide. Ol bir vıdeooıyndy oınaǵysy keledi. Ol alpys dollar turady. Onyń aqshasy joq. Ol jumysqa tura almaı júr. Ol jaldanyp jumys isteý úshin áli jas. Ol óziniń eski zattaryn satpaqshy boldy. Ol tek bir dollar ǵana shyǵardy. Ol basqalar úshin úı sharýasyn istemekshi boldy. Biraq jumysy júrmeı qoıdy. Ol onlaın suraqtar júrgizgisi keldi. Ol jumysy kompúterine vırýs juqtyrýmen aıaqtaldy. Ol qoldan jasalǵan zattardy satýǵa tyrysty. Adamdar ony usqynsyz dep eseptedi. Ol tipti kóshede bılep kórmekshi boldy. Ol tek birneshe sent tapty. Ol eń jaqsy sýret degen saıysqa qatysty. Oǵan júz dollar syılyq beriletin. Ol jeńilip qaldy. Ol ata -anasynan biraz aqsha surady. Olar kelisti. Biraq bir shart bar. Ol úı ishindegi biraz jumystardy jasaý kerek boldy. Ol kelisti. Onyń ata-anasy oǵan ár saǵatqa bes dollar berdi.
Скрыть текст
      37. Рюкзак сатып алу
      Екі аптадан кейін Самантаның мектептегі алғашқы күні. Ол алтыншы сыныпқа көшті. Оған жаңа рюкзак керек. Оның былтырғы рюкзагы жыртылып қалды. Осы жолы ол орта сыныптағы оқуын атап өту үшін күшті рюкзак сатып алмақшы. Ол неден бастарын білмеді. Ол сауда кешеніне барып іздей бастады. Анасы оған гүлі бар рюкзак ал деп кеңес берді. Ал әкесі қарапайым рюкзак ал деп кеңес берді. Алайда ол бұл рюкзакты көргенде, бірден өзіне арналғанын білді. Рюкзакта барлық заттарды салып қою үшін бірнеше қалта бар. Ол мықты матадан жасалған. Рюкзак алқызыл түсті. Ол бірден сол сөмкеге жармасты, анасынан алуға бола ма деп сұрады. Анасы қарсы еместігін айтып оған ақша берді. Ол қатты қуанды.

      37. Rúkzak satyp alý
      Eki aptadan keıin Samantanyń mekteptegi alǵashqy kúni. Ol altynshy synypqa kóshti. Oǵan jańa rúkzak kerek. Onyń byltyrǵy rúkzagy jyrtylyp qaldy. Osy joly ol orta synyptaǵy oqýyn atap ótý úshin kúshti rúkzak satyp almaqshy. Ol neden bastaryn bilmedi. Ol saýda keshenine baryp izdeı bastady. Anasy oǵan gúli bar rúkzak al dep keńes berdi. Al ákesi qarapaıym rúkzak al dep keńes berdi. Alaıda ol bul rúkzakty kórgende, birden ózine arnalǵanyn bildi. Rúkzakta barlyq zattardy salyp qoıý úshin birneshe qalta bar. Ol myqty matadan jasalǵan. Rúkzak alqyzyl tústi. Ol birden sol sómkege jarmasty, anasynan alýǵa bola ma dep surady. Anasy qarsy emestigin aıtyp oǵan aqsha berdi. Ol qatty qýandy.
Скрыть текст
      38. Таланттар cайысы
      Таланттарды іріктеу әдетте мектепте кіші сынып оқушылары арасында өтеді. Олар оқушыларға өздерінің қабілеті мен өнерін көрсетуге мүмкіндік береді. Оқушылар әр-түрлі заттар жасайды. Біреулері өлең айтады. Біреулері билейді. Тағы біреулері қойылымдарда ойнайды. Кейбіреуі Фокус көрсетеді. Көбі музыкалық аспаптарда ойнайды. Кейбіреулері күлкілі әңгіме айтады. Кейде балалар шығармашылық жағынан көрінеді. Кейбір оқушылар сахнаға шығуға қорғады. Кейде олар сайысқа қатысудан бас тартады. Бірақ көрермендер оларды алғыстарымен шығарып салады. Балаларды қолдау керек. Кейде сайыста жүлдегерді жариялайды. Бірақ барлығы да жеңімпаз болады.

      38. Talanttar caıysy
      Talanttardy irikteý ádette mektepte kishi synyp oqýshylary arasynda ótedi. Olar oqýshylarǵa ózderiniń qabileti men ónerin kórsetýge múmkindik beredi. Oqýshylar ár-túrli zattar jasaıdy. Bireýleri óleń aıtady. Bireýleri bıleıdi. Taǵy bireýleri qoıylymdarda oınaıdy. Keıbireýi Fokýs kórsetedi. Kóbi mýzykalyq aspaptarda oınaıdy. Keıbireýleri kúlkili áńgime aıtady. Keıde balalar shyǵarmashylyq jaǵynan kórinedi. Keıbir oqýshylar sahnaǵa shyǵýǵa qorǵady. Keıde olar saıysqa qatysýdan bas tartady. Biraq kórermender olardy alǵystarymen shyǵaryp salady. Balalardy qoldaý kerek. Keıde saıysta júldegerdi jarıalaıdy. Biraq barlyǵy da jeńimpaz bolady.
Скрыть текст
      39. Ол алғаш рет жалғыз ұшты
      Ребекка Техасқа туыстарына барып қайтпақшы болды. Оның әке-шешесі жұмысқа баруға мәжбүр болды. Ол бірінші рет жалғыз ұшатын болды. Ол Калифорниядан ұшып шығады. Басында Ребекка қатты қорықты. Ұшақтың бортына көтерілгенде, қобалжып тұрды. Ұшақ көтеріле бастады. Ребекка ұшақ бірқалыпты болғанда, көңілі орнына келді. Бұл ол ойлағандай жаман емес екен. Ребекка қазір өзін жақсы сезіне бастады. Ол музыка тыңдап отырды. Ол жақсы әңгімелесті. Үстіден қарағандағы көрініс керемет еді. Оған ұшақта ұшқан ұнай бастады. Бұл ұшу ол ойлағандай қорқынышты болмады.

      39. Ol alǵash ret jalǵyz ushty
      Rebekka Tehasqa týystaryna baryp qaıtpaqshy boldy. Onyń áke-sheshesi jumysqa barýǵa májbúr boldy. Ol birinshi ret jalǵyz ushatyn boldy. Ol Kalıfornıadan ushyp shyǵady. Basynda Rebekka qatty qoryqty. Ushaqtyń bortyna kóterilgende, qobaljyp turdy. Ushaq kóterile bastady. Rebekka ushaq birqalypty bolǵanda, kóńili ornyna keldi. Bul ol oılaǵandaı jaman emes eken. Rebekka qazir ózin jaqsy sezine bastady. Ol mýzyka tyńdap otyrdy. Ol jaqsy áńgimelesti. Ústiden qaraǵandaǵy kórinis keremet edi. Oǵan ushaqta ushqan unaı bastady. Bul ushý ol oılaǵandaı qorqynyshty bolmady.
Скрыть текст
      40. Фотосуреттер жобасы
      Миссис Джоунз жобаның тақырыбын жариялады. Оның алтыншы сыныбы фотосуреттер жинағын құраулары керек еді. Фотосуреттер олардың өздерін көрсетуі қажет. Сюжет әртүрлі болатын. Джеймсте жобаға кірісер алдында, қуанышты сезім болды. Ол суретке түсіруді жақсы көрді. Ол өзінің отбасын және достарын түсіретін болды. Олар оның өмірінің маңызды бөлігі болатын. Сондай-ақ ол пианиносын да суретке түсірді. Ол осы пианинода бес жыл ойнаған. Ол өзі айналысқан спорт түрлерін де суретке түсірді. Джеймсте 15 шақты фотосурет шықты. Ол өзін мақтан тұтты. Суреттерді шығарып алу үшін, үйінің жанындағы дүкенге барды.

      40. Fotosýretter jobasy
      Mıssıs Djoýnz jobanyń taqyrybyn jarıalady. Onyń altynshy synyby fotosýretter jınaǵyn quraýlary kerek edi. Fotosýretter olardyń ózderin kórsetýi qajet. Sújet ártúrli bolatyn. Djeımste jobaǵa kiriser aldynda, qýanyshty sezim boldy. Ol sýretke túsirýdi jaqsy kórdi. Ol óziniń otbasyn jáne dostaryn túsiretin boldy. Olar onyń ómiriniń mańyzdy bóligi bolatyn. Sondaı-aq ol pıanınosyn da sýretke túsirdi. Ol osy pıanınoda bes jyl oınaǵan. Ol ózi aınalysqan sport túrlerin de sýretke túsirdi. Djeımste 15 shaqty fotosýret shyqty. Ol ózin maqtan tutty. Sýretterdi shyǵaryp alý úshin, úıiniń janyndaǵy dúkenge bardy.
Скрыть текст


В подготовке текстов на казахском языке участвовали пользователи сайта sozdik.kz:
Nurdaulet Aspenov, Еркежан Каймоллаева, Рахат Уйсымбаев, Aidana Bissekesh, Мира Сембайкызы, Аяулым Орынгали, Алтынгуль Кептербаева, Janerke Kurmanalinova, Майра Фазыл, Aigera Yerzhanova, Арайлым Тлеуова, Аслан Бисенов, Мади Толегенов, Акжайык Сабырбаева, Арай Сагымжанова, Арайлым Токтаубаева, Гульнар Абдраимова, Максат Маликов, Маргулан Канат, Олжас Токмагамбетов, Раушан Муталипова и другие.
Корректор текстов на казахском языке: Жанар Уалиева



©  Татьяна Валяева   2007–2020
http://kaz-tili.kz/
 <<  Занимательное чтение. Том 3, стр.1 Вернуться к началу Занимательное чтение. Том 3, стр.3  >> 


Присоединиться в Фейсбуке   ВКонтакте                  Цвета текста на сайте - значение                  E-mail: kaz-tili@yandex.ru                  Гостевая книга