Қаз   Qaz	Причастия настоящего времени
Автор: Татьяна Валяева Озвучили:   : Камария Оразаева   Исеке (ISSAI, KazakhTTS2)

Причастия, образованные с помощью суффиксов 'атын/етiн' и 'йтын/йтiн' могут указывать на действия в прошлом, настоящем и будущем.

Причастия с суффиксами 'атын/етiн' и 'йтын/йтiн', выступая в роли сказуемого, участвуют в образовании Переходного прошедшего времени глагола и обозначают повторяющиеся действия в прошлом.

В остальных случаях данные причастия обозначают обычно совершаемые действия в настоящем или будущем времени (определяется по контексту). Например:

  келетін – приходящий / который будет приходить
  қатысатын – участвующий / который будет участвовать

Как мы изучили ранее (см. раздел «Причастия прошедшего времени») причастия имеют два значения:
1) действие выполняет сам предмет (лицо, явление);
2) действие выполняется над предметом (лицом, явлением).

  Балық жейтін өрмекші. – Паук, который ест рыбу.
  Жейтін саңырауқұлақтар. – Грибы, которые едят (съедобные грибы).

Примеры с причастиями, в которых действие выполняет сам предмет (лицо, явление).

  Түсінетін адам. – Понимающий человек.
  Спортпен айналысатын адамдар. – Люди, занимающиеся спортом.
  Қан құрамына кіретін заттар. – Вещества, входящие в состав крови.
  Әлемде сирек кездесетін жануарлар. – Животные, которые редко встречаются в мире.
  Суда жүзетін құстар. – Птицы, которые плавают в воде (водоплавающие птицы).
  Артық салмақтан арылуға көмектесетін тағамдар. – Продукты, которые помогут сбросить лишний вес.
  Күннен қорғайтын көзілдірік. – Очки, которые защищают от солнца (солнцезащитные очки).
  Вирустан қорғайтын бөлме өсімдіктері. – Комнатные растения, которые защищают от вирусов.
  Жақын болашақта пайда болатын жаңа мамандықтар. – Новые профессии, которые появятся в ближайшем будущем.
  Олар бір-біріне ұшатын диск лақтырды. – Они бросали друг другу летающий диск.
  Мен енді аз айлық сұрайтын жұмысшыларды алсам болады. – Теперь я могу нанять работников, которые просят меньшую зарплату.
  Дұрыс есептей алмайтын жүйені жұмысқа пайдалануға кім рұқсат берді? – Кто дал разрешение использовать в работе систему, которая не может верно вычислять?

Отрицательная форма образуется с помощью отрицательных суффиксов 'ба/бе, па/пе, ма/ме', после которых добавляются суффиксы причастия:

  Көзге көрінбейтін жер. – Земля, которая скрыта от глаз.
  Таусылмайтын сұрақтар. – Нескончаемые вопросы.

Примеры, когда действие выполняется над предметом (лицом, явлением) и в причастном обороте указываться лицо, которое выполняет действие. Местоимение или существительное, указывающее действующее лицо, примыкает к причастию и стоит в именительном падеже.

  Мен күтетін мереке. – Праздник, который я жду.
  Мен қатысатын үйірме. – Кружок, в котором я участвую.
  Сіз іздейтін ақпарат. – Информация, которую вы ищете.
  Адам туралы сіз білмейтін қызықты деректер. – Интересные факты о человеке, которых вы не знаете.
  Сендер жасайтын нәрселердің тізімі. – Список вещей, которые вы делаете.
  Психолог шеше алмайтын мәселелер. – Проблемы, которые не может решить психолог.
  Туристер ең көп баратын жиырма ел. – Двадцать стран, наиболее посещаемые туристами.
  Сен өзің қалайтын затты алу үшін өтірік айтасың. – Ты лжёшь, чтобы получить то, что ты хочешь.
  Мен орындайтын тапсырма онша қиын емес. – Задание, которое я буду выполнять, не очень трудное.
  Сіз баратын іссапарға мен де барамын. – В командировку, в которую вы поедете, я тоже поеду.
  Сендер қатыспайтын кездесуге басқа әріптестер қатысады. – Во встрече, в которой вы не будете участвовать, будут участвовать другие коллеги.

Причастия, образованные с помощью суффиксов 'атын/етiн' и 'йтын/йтiн' могут быть неопределённо-личными, то есть они обозначают действие, совершаемое «неизвестными третьими» лицами. Например, «газета, которую читают». Кто именно читает, не указывается. Такие причастия на русский язык могут переводиться относительными прилагательными. Примеры:

  Ұйықтайтын бөлме. – Комната, в которой спят (спальная комната).
  Жұмыс істемейтін күн. – Нерабочий день.
  Жейтін тағам. – Еда, которую мы кушаем.
  Ішетін су. – Питьевая вода.
  Істейтін жұмыс. – Выполняемая работа.
  Гүл сататын дүкендер. – Магазины, где продаются цветы (цветочные магазины).
  Кір салатын себет. – Корзина, в которую складывается бельё (корзина для белья).
  Қоқыс салатын жәшік. – Ящик для мусора (мусорный ящик).
  Үйде өсіруге болмайтын гүлдер. – Цветы, которые нельзя выращивать дома.
  Визасыз демалуға болатын елдер. – Страны, где можно отдыхать без визы.
  Мектепке баратын уақыт келді. – Пришло время идти в школу.
  Кіретін есiк жоқ. – Двери для входа нет (входящей двери нет).
  Тоңазытқышта сақтауға болмайтын тағамдар. – Продукты, которые нельзя хранить в холодильнике.
  Корея университеттерінде сұрайтын құжаттар. – Документы, которые спрашивают в Корейских университетах
  Жаңа пәтерінде кітаптарын сақтайтын орын жоқ. – В его новой квартире нет места для хранения его книг.

Причастия, образованные от глагола в страдательном залоге, также обозначают действие, которое выполняется над предметом (лицом, явлением), а субъект, который выполняет действие, не определён.

  Ашылатын есік. – Дверь, которая открывается.
  Жазылатын хат. – Письмо, которое пишется.
  Пеште дайындалатын қарапайым тіскебасар. – Простые закуски, которые готовятся в духовке.
  Жыл сайын ұйымдастырылатын сайыс. – Конкурс, который проводится ежегодно.
  Ол кофе мен тоқаштар сатылатын дәмханада жұмыс істейді. – Она работает в кафе, где продаются кофе и выпечка.
  Ересектер үшін оңай болып саналатын заттар балаларға әл келмейтін тапсырма секілді көрінеді. – Вещи, которые для взрослых считаются лёгкими, ребёнку кажутся непосильной задачей.

При отбрасывании суффикса неопределённой формы 'ю' к глаголам 'қою, сою, құю, жаю, шаю, сүю' присоединяется дополнительная 'й', поэтому при добавлении затем суффикса переходного времени 'атын' образуется суффикс 'ятын' (й+атын=ятын).
құятын – наливающий (құй+атын),   жаятын – расстилающий (жай+атын)
сүю – слово мягкое, после дополнительной 'й' добавляется суффикс переходного времени 'етін':
сүйетін – любящий
При отбрасывании суффикса неопределённой формы 'у' к глаголам 'оқу, даму, қобалжу, тану, абыржу, аршу' – присоединяется дополнительная 'ы', поэтому при добавлении суффикса 'йтын' образуется суффикс 'итын' (ы+йтын) :
оқитын – учащийся,   қобалжитын – волнующийся
При отбрасывании суффикса неопределённой формы 'у' к глаголам 'есту, ренжу, еру, сүңгу' присоединяется дополнительная 'i', поэтому при добавлении суффикса 'йтін' образуется суффикс 'итін' (і+йтін):
еститін – слышащий,   сүңгитін – ныряющий

Примеры:

  Адамдар жиі қоятын сұрақтар. – Вопросы, которые часто задают люди.
  Көліктер қоятын орын. – Место для парковки автомобилей.
  Жиі ренжитін адамдар. – Часто обижающиеся люди.
  Жылжымайтын мүлік. – Недвижимость (недвижимое имущество).
  Естімейтін және нашар еститін адамдар. – неслышащие и плохо слышащие люди
  Танымайтын адаммен неге сөйлесесің? – Почему ты разговариваешь с незнакомыми людьми?

Причастия настоящего времени образуются также с помощью суффиксов 'ушы/уші', примеры:

  тырысушы – стремящийся,   бітіруші – заканчивающий
  қайтушы – возвращающийся,   қолданушы – использующий
  тыңдаушы жұрт – слушающий народ,   сөйлеуші ғалым – говорящий учёный
  келуші қонақ – приезжающий гость,   өт айдаушы зат – желчегонное средство

К причастиям добавляются окончания множественного числа, притяжательные, падежные и личные окончания.
Причастие в предложении может быть подлежащим, сказуемым, определением, дополнением и обстоятельством (то есть любым членом предложения).

1. Подлежащее (бастауыш):
  Марафонға қатысатындар толықтай ақшасын қайтарып алады. – Участвующие в марафоне получают полный возврат денег.

2. Сказуемое (баяндауыш):
  Мен бұрын күнде жұмыс істейтінмін. – Я раньше каждый день работал.

3. Определение (анықтауыш):
  Жиі кездесетін қателіктерді жасамауға тырысыңыздар! – Старайтесь не совершать частых ошибок!

4. Дополнение (толықтауыш):
  Тез жүзетін балықтар баяу жүзетіндерді жейді. – Быстро плавающие рыбы поедают медленно плавающих.

5. Обстоятельство (пысықтауыш):
  Ол сұрақтың жауабын білетіндей жауап берді. – Он ответил так, словно знает ответ на вопрос.

Конструкции, которые образуются с помощью причастий, изучаются в разных разделах сайта. Здесь рассмотрим варианты, когда причастия употребляться в значении существительных и к ним добавляются окончания множественного числа, притяжательные и падежные окончания. Примеры:

  Айтатыным жоқ. – Мне сказать нечего.
  Білетініңіз рас. – То, что вы знаете, верно.
  Менің білмейтінім көп. – Я много чего не знаю.
  «Қашан тұрмысқа шығасың?» деп сұрайтындарды түсінбеймін. – Не понимаю спрашивающих «Когда ты выйдешь замуж?»
  Салық төлейтіндер барлық жіберілген поштаның ақысын төлейді. – Налогоплательщики платят за все почтовые отправления.
  Сенің ешкімді ескертпейтініңді білмедім. – Я не знал, что ты никого не предупредишь.
  Сіздердің бұл кездесуге кешікпейтіндеріңізге сенемiн. – Я верю, что вы не опоздаете на эту встречу.
  Ол бұл ұйымның ақша жинаумен айналысатынын айтты. – Она сказала, что эта организация занимается сбором денег.

Склонение по падежам:

Примеры с притяжательными окончаниями:

Склонение по падежам и лицам причастия 'айтатын' в единственном числе:

Склонение по падежам и лицам причастия 'айтатын' во множественном числе: