Қаз   Qaz	Причастия настоящего времени
Автор: Татьяна Валяева Озвучили:   : Камария Оразаева   Айдана Қойшығұл

При образовании причастий настоящего времени используются суффиксы 'атын/етiн' и 'йтын/йтiн'. Данные причастия на русский язык переводятся чаще всего причастием настоящего времени. Например:

При переводе иногда удобно использовать дополнительное слово «который». Примеры:

  күлетін – смеющийся,   қарайтын – смотрящий
  жейтін – кушающий,   төлейтін – оплачивающий
  ашылатын есік – дверь, которая открывается,   істейтін жұмыс – выполняемая работа
  жинайтын бөлме – комната, которая прибирается,   жазылатын хат – письмо, которое пишется
  жейтін тағам – еда, которую мы кушаем,   ішетін су – питьевая вода
  Кіретін есiк жоқ. – Входящей двери нет (двери для входа нет).
туристер ең көп баратын жиырма ел – двадцать стран, наиболее посещаемые туристами
мен күтетін мереке – праздник, который я жду
әлемде сирек кездесетін жануарлар – животные, которые редко встречаются в мире
спортпен айналысатын адамдар – люди, занимающиеся спортом
күннен қорғайтын көзілдірік – очки, которые защищают от солнца (солнцезащитные очки)
визасыз демалуға болатын елдер – страны, где можно отдыхать без визы
вирустан қорғайтын бөлме өсімдіктері – комнатные растения, которые защищают от вирусов
Корея университеттерінде сұрайтын құжаттар – документы, которые спрашивают в Корейских университетах
жүрек жалғап алуға болатын жер – место, где можно перекусить
пеште дайындалатын қарапайым тіскебасар – простые закуски, которые готовятся в духовке
Үйге қайт, ұйықтайтын уақыт болды. – Возвращайся домой, пришло время спать.
Олар бір-біріне ұшатын диск лақтырды. – Они бросали друг другу летающий диск.
Сен өзің қалайтын затты алу үшін өтірік айтасың. – Ты лжёшь, чтобы получить то, что ты хочешь.
Жаңа пәтерінде кітаптарын сақтайтын орын жоқ. – В его новой квартире нет места для хранения его книг.
Ол кофе мен тоқаштар сатылатын дәмханада жұмыс істейді. – Она работает в кафе, где продаются кофе и выпечка.
Мен енді аз айлық сұрайтын жұмысшыларды алсам болады. – Теперь я могу нанять работников, которые просят меньшую зарплату.

Отрицательная форма образуется с помощью отрицательных суффиксов 'ба/бе, па/пе, ма/ме', после которых добавляются суффиксы причастия:

  келмейтін – не приходящий,   айтпайтын – не говорящий
  жұмыс істемейтін күн – не рабочий день
көзге көрінбейтін жер – земля, которая скрыта от глаз
таусылмайтын сұрақтар – нескончаемые вопросы
үйде өсіруге болмайтын гүлдер – цветы, которые нельзя выращивать дома
психолог шеше алмайтын мәселелер – проблемы, которые не может решить психолог
тоңазытқышта сақтауға болмайтын тағамдар – продукты, которые нельзя хранить в холодильнике
Дұрыс есептей алмайтын жүйені жұмысқа пайдалануға кім рұқсат берді? – Кто дал разрешение использовать в работе систему, которая не может верно вычислять?
Ересектер үшін оңай болып саналатын заттар балаларға әл келмейтін тапсырма секілді көрінеді. – Вещи, которые для взрослых считаются лёгкими, ребёнку кажутся непосильной задачей.

Данные причастия могу использоваться и для передачи будущего времени, определяется это по контексту:

жақын болашақта пайда болатын жаңа мамандықтар – новые профессии, которые появятся в ближайшем будущем
  Мен орындайтын тапсырма онша қиын емес. – Задание, которое я буду выполнять, не очень трудное.
  Сіз баратын іссапарға мен де барамын. – В командировку, в которую вы поедете, я тоже поеду.
  Сендер қатыспайтын кездесуге басқа әріптестер қатысады. – Во встрече, в которой вы не будете участвовать, будут участвовать другие коллеги.

При отбрасывании суффикса неопределённой формы 'ю' к глаголам 'қою, сою, құю, жаю, шаю, сүю' присоединяется дополнительная 'й', поэтому при добавлении затем суффикса переходного времени 'атын' образуется суффикс 'ятын' (й+атын=ятын).
құятын – наливающий (құй+атын),   жаятын – расстилающий (жай+атын)
сүю – слово мягкое, после дополнительной 'й' добавляется суффикс переходного времени 'етін':
сүйетін – любящий
При отбрасывании суффикса неопределённой формы 'у' к глаголам 'оқу, даму, қобалжу, тану, абыржу, аршу' – присоединяется дополнительная 'ы', поэтому при добавлении суффикса 'йтын' образуется суффикс 'итын' (ы+йтын) :
оқитын – учащийся,   қобалжитын – волнующийся
При отбрасывании суффикса неопределённой формы 'у' к глаголам 'есту, ренжу, еру, сүңгу' присоединяется дополнительная 'i', поэтому при добавлении суффикса 'йтін' образуется суффикс 'итін' (і+йтін):
еститін – слышащий,   сүңгитін – ныряющий

Примеры:

Причастия настоящего времени могут также образовываться с помощью суффиксов 'ушы/уші', примеры:

  тырысушы – стремящийся,   бітіруші – заканчивающий
  қайтушы – возвращающийся,   қолданушы – использующий
  тыңдаушы жұрт – слушающий народ,   сөйлеуші ғалым – говорящий учёный
  келуші қонақ – приезжающий гость,   өт айдаушы зат – желчегонное средство

Причастия могут употребляться в значении существительных, тогда к ним добавляются любые окончания существительных (множественное число, притяжательные, падежные). Примеры:

  Айтатыным жоқ. – Мне сказать нечего.
  Білетініңіз рас. – То, что вы знаете, верно.
  Менің білмейтінім көп. – Я много чего не знаю.
«Қашан тұрмысқа шығасың?» деп сұрайтындарды түсінбеймін. – Не понимаю спрашивающих «Когда ты выйдешь замуж?»
Салық төлейтіндер барлық жіберілген поштаның ақысын төлейді. – Налогоплательщики платят за все почтовые отправления.
  Сенің ешкімді ескертпейтініңді білмедім. – Я не знал, что ты никого не предупредишь.
  Сіздердің бұл кездесуге кешікпейтіндеріңізге сенемiн. – Я верю, что вы не опоздаете на эту встречу.

Данные причастия участвуют в образовании косвенной речи:

Склонение по падежам:

Примеры с притяжательными окончаниями:

Склонение по падежам и лицам причастия 'айтатын' в единственном числе:

Склонение по падежам и лицам причастия 'айтатын' во множественном числе: