Қаз   Qaz	Переходное прошедшее время глагола Ауыспалы өткен шақ
Автор: Татьяна Валяева Озвучила:   Камария Оразаева    Исеке (ISSAI, KazakhTTS2)

Переходное прошедшее время обозначает длительное, повторяющееся или привычное действие в прошлом. (Например, когда говоришь, что в течение недели или года ты этим занимался). Образуется данное время с помощью суффиксов 'атын/етiн' и 'йтын/йтін'. После согласных добавляются суффиксы 'атын/етін' в зависимости от твёрдости или мягкости слова, а после гласных – 'йтын/йтін'. Затем следуют Личные окончания-1. Так как все суффиксы оканчиваются на сонорную 'н', то в первом лице единственного числа добавляются личные окончания 'мын/мін', а в первом лице множественного числа – 'быз/біз'.

Суффиксы легко запоминаются, если сравнить их с уже изученными. Суффиксы 'а, е, й' – суффиксы переходного времени. А суффикс 'ты' – прошедшего времени. Если их соединить и добавить одну букву 'н', то получаются суффиксы переходного прошедшего времени. Примеры:

  Біз мына үйде тұратынбыз. – Мы в этом доме жили.
  Сендер үйде отыратынсыңдар. – Вы дома сидели.
  Ол теледидар көретін. – Он телевизор смотрел (обычно).
  Сіз кітаптарды балаларға беретінсіз. – Вы книги детям отдавали.
  Мен көп ауыр жұмыс істейтінмін. – Я много тяжелой работы делал.
  Сен диванда ұйықтайтынсың. – Ты на диване спал (обычно).

Чтобы хорошо понять данное время, полезно провести сравнение с двумя уже изученными (давно прошедшим очевидным и неочевидным временами).

  Сен дүкенге барғансың. – Я знаю или я уверен, что ты ходил в магазин.
  Сен дүкенге барыпсың. – Я не знал, а ты, оказывается, ходил в магазин.
  Сен дүкенге баратынсың. – Раньше ты обычно ходил в магазин.

  Ол хат жазған. – Я знаю, что она написала письмо.
  Ол хат жазыпты. – Я не знал, а она, оказывается, написала письмо.
  Ол хат жазатын. – Раньше она постоянно писала письма.

И давайте сравним с переходным временем:

  Мен бос уақытта жиі музыка тыңдаймын. – Я в свободное время часто музыку слушаю.
  Мен бос уақытта жиі музыка тыңдайтынмын. – Я в свободное время часто музыку слушал.

  Біз сағат сегізде кешкi асты ішеміз. – Мы обычно в восемь часов ужинаем.
  Біз сағат сегізде кешкi асты ішетінбіз. – Мы постоянно в восемь часов ужинали.

Ещё примеры:

  Мен бұрын жиі кино қарайтынмын. – Я раньше часто кино смотрел.
  Ол бұрын күнде жұмыс істейтін. – Он раньше каждый день работал.
  Сіз бұрын достарыңызбен жиі кездесетінсіз. – Вы раньше часто с друзьями встречались.
  Мен бала кезімде қонаққа жиі баратынмын. – Я в детстве часто ходил в гости.
  Бала кезімізде бұл ойынды көп ойнайтынбыз. – Мы в детстве в эту игру много играли.
  Біз онымен өте сирек кездесетінбіз. – Мы с ним очень редко встречались.

К глаголам 'қою, сою, құю, жаю, шаю, қараю, жою' и т.д. присоединяется 'й+атын=ятын'. (қоятын – ставил,   жаятын – расстилал).
К глаголам 'сүю, көбею, күю' и т.д. – 'й+етін' (мен сүйетінмін – я любил).
К глаголам 'оқу, есту, ренжу, даму, қобалжу, тану, еру, абыржу, аршу, сүңгу' (см. Глаголы-исключения) присоединяются дополнительные 'ы' или 'і', затем 'йтын' или 'йтін', то есть образуются суффиксы 'итын' или 'итін' (оқитын – учил,   ренжитiн – обижался).

Отрицание
Отрицательная форма образуется при помощи отрицательных суффиксов (ба/бе, па/пе, ма/ме), которые присоединяются к основе глагола, затем следуют суффиксы переходного прошедшего времени 'йтын/йтін' и Личные окончания-1.

  Біз мына үйде тұрмайтынбыз. – Мы в этом доме не жили.
  Ол теледидар көрмейтін. – Он телевизор не смотрел.
  Мен көп ауыр жұмыс істемейтінмін. – Я много тяжелой работы не делал.
  Сен диванда ұйықтамайтынсың. – Ты на диване не спал.
  Жан сабаққа әзірленбейтін. – Жан к урокам не готовился.

Таблицы с примерами:

Отрицание:

Упражнения. Прошедшие времена