Қаз   Qaz	Сложноподчинённые предложения с придаточными времени Мезгiл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем
Автор: Татьяна Валяева Озвучили:   Камария Оразаева   Айдана Қойшығұл

3.1
Если действие главного предложения следует после действия придаточного предложения, то добавляется или послелог 'соң', или окончания 'нан/нен' и послелоги 'кейiн, бері'. Послелог 'берi' в таких предложениях означает "с тех пор, как".

  Сабақ біткен соң, бiз үйге кеттiк. – Когда закончился урок (после того, как закончился), мы домой пошли.
  Сұрақтарға жауап берген соң, мақалды жаттап ал. – После того, как ответишь на вопросы, пословицу выучи.
  Мен жұмысқа кеткен соң, ол маған телефон соғыпты. – После того, как я ушёл на работу, он мне звонил, оказывается.

  Емтихан тапсырғаннан кейiн, үйге барамыз. – Как сдадим экзамен (после того, как сдадим), поедем домой.
Тіс жұлғаннан кейiн, екі сағат тамақ жеуге болмайды. – После удаления зуба, два часа нельзя кушать.
Есік тұтқасын ұстағаннан кейiн, қолды жуыңдар. – После того как вы брались за дверные ручки, мойте руки.

  Сабақ басталғаннан берi, жарты сағат өтіп кетті. – С тех пор, как начался урок, пол часа прошло.
Мен ауылға келгеннен берi, қазақша жақсы сөйлейтін болдым. – После того, как я приехал в аул, стал хорошо
        говорить на казахском.

  Мен сабаққа бармағалы көп болды. – С тех пор, как я не ходил на занятия, много (времени) прошло.
  Қар түскелі ауыл жаққа жол жоқ. – После того, как снег выпал, в сторону аула дороги нет.
  Ол мектеп бiтiргелi достарын көрген жоқ. – После того, как он школу окончил, он не видел своих друзей.
  Мына кітапты оқығалы көп жыл өтті. – После того, как прочитал эту книгу, много лет прошло.
  Атам ауылдан келгелi маған күнде ертегі айтып береді. – С тех пор, как мой дедушка из аула приехал, мне каждый день сказки рассказывает.
  Мектеп ашылғалы он жыл болды. – С тех пор, как открылась наша школа, десять лет прошло.