Казахский язык. Грамматика детям. Разноцветная игра. Часть 5

Часть 5

Мы с тобой пока играли,
Много нового узнали,
И теперь ты без труда
Сможешь все назвать цвета!
И каких предметов цвет,
Тоже дашь легко ответ:

Часть 5

Ойнап болғанша екеуіміз,
Көп жаңаны бiлдіқ біз.
Енді сен қиналмай
Айта аласың түстерді!
Қандай заттардың болмасын түсін,
Оңай жауап бересің:

Для тебя теперь одну
Схему я открыть хочу:

Сен үшін енді бір сызбаны
Менің ашқым келеді:

Эта схема несложна,
Изучи её, тогда
Сможешь верно говорить,
Что кому принадлежит.

Қиын емес бұл сызба
Үйреніп ал оны, сонда
Кімнің несі екенін
Дұрыс айта аласың.

Это способ основной!
Но мы знаем и второй:

Бұл тәсіл негізгі!
Бірақ екіншісін де білеміз:

Второй нам нужен, не забудь,
Чтоб принадлежность подчеркнуть!

Ұмытпа, бiзге екiншiсі керегі,
Айтуға не кімдікі!

Мы по схеме нашей тоже
Часть назвать предмета можем.
И давай сравним с тобой
Первый способ и второй.

Біз сызба бойынша біздің
Айта аламыз заттың бөлігін.
Салыстырайық, кел, екеуіміз
Бірінші және екінші сызба тәсілін.

Схему снова изучи,
Верно сам теперь скажи:

Тағы оқы сызбаны,
Дұрыс айт өзің енді:

1) Дәурен+нің шаңғы+сы
2) шырша+ның жұлдыз+ы
3) қайық+тың ескег+і
4) кеме+нің желкен+і
5) көбелек+тің қанат+ы
6) Раушан+ның хат+тар+ы

7) әже+нің орамал+ы
8) шәйнек+тің қақпағ+ы
9) әтеш+тің құйрығ+ы
10) қоян+ның құлақ+тар+ы
11) бәтеңке+нің бау+ы
12) есік+тің тұтқа+сы

<< Разноцветная игра. Часть 4

Вернуться к началу

Учим всей семьёй >>